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Professionelle Intelligenz oder Bildungsstandards?

Veröffentlicht am 14.12.2011 von Thomas Nolte

In der Tageszeitung „derFreitag“ fand ich am 12.12.2011 einen bemerkenswerten Artikel der Kolumnistin Katrin Rönecke, die 2011 zum Thema „Bildungsstandards als universelles Instrument: Grenzen, Konflikte und Herausforderungen am Beispiel VERA in Deutschland“ ihre Bachelorarbeit in Erziehungswissenschaften schrieb. Der Tenor: Die Ökonomisierung und … Weiterlesen →

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